Trong quá trình xây dự mặt bằng và bố trí các lớp học, White Bunny đã lựa chọn việc tích hợp không gian theo hướng cho phép học sinh ở các độ tuổi khác nhau có điều kiện tiếp xúc, chơi và sinh hoạt với nhau. Một không gian tích hợp đã tạo điều kiện rất nhiều cho việc triển khai phương pháp giảng dậy mới. Phương pháp này lấy trẻ em làm trung tâm, theo đó khuyến khích sự nẩy sinh những cảm xúc trong sáng với môi trường sống chung quanh, biết quan tâm, chia sẻ với mọi người, biết tư duy độc lập, sáng tạo từ đó tạo nên sự tự tin, vui vẻ cho bé trong cuộc sống.
Đối với các bé thuộc lớp nhà trẻ 15 – 24 tháng tuổi, lợi ích của việc tích hợp được thể hiện rõ thông kết quả là các bé rất thích tham gia, nhanh nhẹn và bắt trước các hoạt động của các bé lớn hơn rất nhanh. Nhận thức về đồ vật cũng như khả năng vận động được phát triểu đáng kể. Sự vui thích đó đã giúp các cháu vui đến trường và giảm thiểu thời gian làm quen với việc đi học chỉ còn lại 1-3 ngày.
Với các lớp mẫu giáo, môi trường tích hợp giúp các cô giáo có điều kiện giáo dục học sinh chia sẻ, nhừơng nhịn, khơi dậy cảm xúc che chở, cảm xúc muốn được bảo vệ, bảo ban các em bé. Thực tế hoạt động của các bé tại trường cho thấy các bé lớn thường rất nhường nhịn, sẵn sàng giúp đỡ, nhừng đồ chơi cho các em bé. Các bé lớp lớn thường đối xử nhẹ nhàng hơn với các bé lớp nhà trẻ.
Không có nhận xét nào:
Đăng nhận xét